Laboratoria Przyszłości 2022 r.: Zasady, terminy, wnioski
|

Laboratoria Przyszłości 2022 r.: Zasady, terminy, wnioski

Do 19 września 2022 r. Ministerstwo Edukacji i Nauki wydłużyło szkołom niesamorządowym możliwość składania wniosków w programie Laboratoria Przyszłości 2022 r. Do 20 czerwca 2022 r. wnioski złożyło aż 80% uprawionych szkół. 80 to nie 100. Zachęcamy pozostałe szkoły do wnioskowania o pieniądze na wyposażenie pracowni przyrodniczych.

Dofinansowanie z MEiN na pracownie przyrodnicze w 2021 r. – jest już decyzja ministerstwa , kto dostanie pieniądze
|

Dofinansowanie z MEiN na pracownie przyrodnicze w 2021 r. – jest już decyzja ministerstwa , kto dostanie pieniądze

Ministerstwo Edukacji i Nauki ogłosiło, które JST otrzymają dofinansowanie w 2021 roku. Można już planować zakupy. Zawsze aktualne informacje o programie znajdują się na stronie https://pasco.com.pl/dofinansowanie-z-mein-na-pracownie-przyrodnicze-2021/ . Prosimy zwrócić uwagę na dwie ważne kwestie: W ramach dofinansowania szkoła może zakupić dowolne pomoce dydaktyczne, bez względu na treść wniosku, jaki wysłała do MEiN. Podstawę prawną można…

Pracownie przyrodnicze w szkole podstawowej – katalog pomocy dydaktycznych do wykorzystania dofinansowania z MEN w ramach zwiększenia subwencji oświatowej na rok 2020
|

Pracownie przyrodnicze w szkole podstawowej – katalog pomocy dydaktycznych do wykorzystania dofinansowania z MEN w ramach zwiększenia subwencji oświatowej na rok 2020

Pobierz kalkulator, by samodzielnie dobrać urządzenia i AUTOMATYCZNIE stworzyć listę zakupów Pobierz kalkulator RĘCZNY (bez obsługi makr), by zaplanować zakupy Zobacz katalog urządzeń cyfrowych najczęściej zamawianych przez szkoły w ramach dofinansowania z MEN na pracownie przyrodnicze Najlepszym sposobem wykorzystania dofinansowania MEN na wyposażenie pracowni przyrodniczych jest zakup pomocy dydaktycznych, którymi najłatwiej wykonywać doświadczenia, rozwijając jednocześnie…

Co słychać w Pracowni Ekologicznej w Publicznym Gimnazjum im. Jana Kochanowskiego w Białobrzegach
| |

Co słychać w Pracowni Ekologicznej w Publicznym Gimnazjum im. Jana Kochanowskiego w Białobrzegach

Uczniowie Publicznego Gimnazjum im. Jana Kochanowskiego w Białobrzegach poznawali znaczenie różnych wskaźników środowiska: wartości pH , zawartość dwutlenku węgla, wpływ hałasu, znaczenie ruchu powietrza w kształtowania środowiska. Przeprowadzali badania i ćwiczyli obsługę sprzętu Pasco podczas lekcji warsztatowych. Oto relacja gimnazjalistów: 17 grudnia wyruszyliśmy w teren aby zbadać poziom hałasu i pH wody w Pilicy. Zbyt wilgotne powietrze…